Non sono un insegnante ma posso darti la risposta dal prospettiva del bambino abusato. Io e i miei fratelli siamo cresciuti in una famiglia estremamente violenta e violenta e ognuno di noi ha reagito in modo diverso. Siamo stati anche abusati sessualmente da un membro della famiglia maschio.
Da bambino ero estremamente sensibile e chiuso. Alle elementari ho lottato per stringere amicizie e mi sono tenuto per me. Mi nascondevo spesso in bagno durante la ricreazione perché avevo paura di interagire con gli altri. Piangerei molto, soprattutto se facessi un errore a scuola. Sono stato etichettato come timido ma in realtà ero solo terrorizzato dal mondo e traumatizzato.
Una delle mie sorelle, d'altra parte, era considerata una “bambina problematica” e una prepotente poiché era aggressiva con gli altri bambini e lottava con l'autorità. Aveva frequenti scoppi d'ira a scuola e non era in grado di regolare le sue emozioni. Avrebbe imprecato contro altri studenti e insegnanti e avrebbe usato un linguaggio per adulti inappropriato. Si esponeva anche ed era eccessivamente sessualizzata, parlando di cose che nessun bambino dovrebbe sapere. Ha iniziato a farsi del male all'età 10, ovvero quando un insegnante se ne è accorto e le autorità competenti sono state informate. Fino a quel momento nessuno era intervenuto anche se con il senno di poi era chiaro che a porte chiuse stesse accadendo qualcosa di orribile.
Una cosa da notare con gli abusi fisici è che i molestatori sono spesso calcolati e colpiranno un bambino in un'area in cui i lividi non sono facilmente rilevabili / possono essere tenuti coperti. Siamo sempre stati colpiti al torso o alla nuca.
Contesto: insegnante di scuola secondaria del Regno Unito (età 11 – 16)
Ci sono MOLTI segnali a cui prestare attenzione, alcuni dei quali possono essere solo normali comportamenti adolescenziali, ma la comunicazione è fondamentale qui poiché tutte queste piccole cose possono creare un quadro generale di abuso .
Ci sono quattro categorie di abuso:
Abuso fisico
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Lesioni in aree non accidentali (avambracci, gambe, piante dei piedi) in contrasto con lesioni accidentali come ginocchia e mani causate da bambini che cadono mentre praticano sport, ad esempio. Queste lesioni spesso sono state rilevate dal dipartimento di educazione fisica. Nelle materie accademiche, tuttavia, questo può essere presentato da studenti che si rifiutano di togliersi il blazer, ad esempio durante una pratica scientifica
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sussultando in risposta alle persone che si avvicinano a loro
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aggressione nei confronti di altri studenti
Trascurare
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studenti che si lamentano della fame, ad esempio, ho chiesto a uno studente di dirmi che tutto il cibo che avevano per la giornata era un lecca-lecca.
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studenti che non vogliono tornare a casa alla fine della giornata
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Scarsa igiene, vestiti sporchi (particolarmente difficile da avvicinare con i genitori)
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Dormire a lezione
Abuso sessuale
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linguaggio iper sessuale per studenti della loro età
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costante riadattamento dell'area genitale
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reazioni particolarmente avverse agli insegnanti di un genere specifico
Abuso emotivo
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Drammatico cambiamento nel comportamento di un bambino, sia che stia diventando più stravagante o più riservato
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bassa autostima, costantemente in calo nelle proprie capacità
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Bullismo contro altri studenti per deviare le proprie insicurezze
Ancora una volta, alcuni di questi potrebbero essere incidenti una tantum per l'insegnante. Tuttavia tutto deve essere segnalato in modo da poter formare un quadro generale.
E devo dire che ho visto un aumento delle incidenze di salvaguardia durante la pandemia che è davvero difficile da vedere.
Fortunatamente abbiamo calciatori professionisti che lavoreranno per prendersi cura dei nostri più vulnerabili mentre il governo britannico voterà attivamente contro di loro 🙄
Non sono un'insegnante ma ho lavorato molto con bambini maltrattati / trascurati.
I bambini vittime di abusi sessuali possono comportarsi in modo molto inappropriato per la loro età. I bambini vasini possono cagarsi i pantaloni abitualmente o fare pipì a letto per i bambini più grandi. La promiscuità o altri comportamenti sessuali sono comuni, poiché hanno imparato che possono usare il proprio corpo per attirare l'attenzione.
In mancanza di lividi o altri segni, l'abuso fisico ha indizi più sottili. Chiedere sempre scusa o aggressione / bullismo ingiustificato sono modi appresi per affrontare un ambiente minaccioso. I comportamenti difensivi possono essere riflessivi, come sussultare quando gli viene offerto il cinque.
I bambini trascurati potrebbero accumulare cibo o altre cose che portano conforto e apparire maturi per la loro età.
L'abuso emotivo ha effetti duraturi sulla capacità di una persona di relazionarsi. Come altri hanno già detto, i bambini emuleranno i loro modelli di comportamento e il loro linguaggio &gli atteggiamenti verso gli altri stanno rivelando. Agire come uno stronzo assoluto può essere la strategia del bambino per stare al sicuro, se le loro relazioni più formative li hanno portati ad aspettarsi solo abusi e abbandono.
I prompt di scrittura di solito fanno emergere cose strane … Inoltre, comportamento con i colleghi.
Un segno di abuso fisico, comprese gravi percosse, è quando gli studenti si vestono in modo da coprire ogni centimetro del loro corpo.
È particolarmente evidente durante i periodi di clima più caldo quando la maggior parte degli studenti indossa molto meno.
Questi studenti maltrattati hanno cicatrici così brucianti che non possono sedersi normalmente su una sedia a causa del dolore delle piaghe.
Altri segni rivelatori includono lividi facciali occasionali o ferite alle labbra dove sono stati colpiti.