Internet è già essenziale. Molte lezioni sono offerte online e forniscono accesso a quelle che altrimenti non avrebbero. Che si tratti di una lezione di matematica esoterica che solo una manciata di ragazzi delle scuole superiori di un'intera provincia vuole prendere o di una classe universitaria per professionisti che non possono arrivare al campus che lo offre.
Attualmente sto prendendo lezioni serali al college e sia io che i miei insegnanti ci stiamo adattando alle impostazioni online. Quindi, ecco i miei pensieri su quel processo e su come si confronta di persona:
I professionisti sono davvero molto più facili nel mio programma e sono sicuro che sia più facile anche per loro. A causa del pendolarismo, ogni sera che avevo lezione avrei dovuto lasciare il lavoro alle 17:00 e andare dritto al campus, fermarmi per un massimo di. 15 minuti per comprare e mangiare la cena e tornare a casa a 10 pm.
La classe dura solo 3 ore. Con l'online posso dedicare il mio tempo a preparare e cenare a casa e dopo aver finito mi piace iniziare un po 'a fare i compiti mentre ho ancora tempo, invece di tornare a casa e sentirmi come se non avessi tempo per nulla ma dormi. In generale mi sento anche più attento durante le lezioni.
Per contro … i miei insegnanti hanno subito detto che sembra che stiano dando una lezione a un muro. Non ci sono feedback, molte meno domande che in classe, e quelle domande sono di solito nella chat di testo. Questi sono insegnanti di classe notturna. Lavorano di giorno e insegnano di notte e lo fanno perché si divertono insegnamento. Senza il feedback dell'aula deve essere infelice. Anche se fosse necessaria una webcam, e non è così, ci sarebbero troppi per dare un feedback significativo sullo schermo. Gli studenti sono disattivati per evitare feedback, quindi nessuno ride delle battute, sembra confuso da un concetto, anche quando le domande poste dalla classe rispondono in testo e con notevole ritardo. Non hai discussioni.
Dalla mia parte ho sempre problemi a rimanere concentrato quando l'istruttore va troppo piano. Quando si fermano per ricevere feedback o si prendono un po 'di tempo in più per esaminare qualcosa, è semplicemente troppo facile aprire un gioco sul mio telefono o navigare in MassimoL o qualcosa del genere. E sto prendendo lezioni su un argomento che mi piace davvero tanto. Non riesco a immaginare quanto sia difficile imparare correttamente su un argomento di cui non ero entusiasta.
Alcuni di questi problemi possono migliorare con un periodo di adattamento o miglioramenti tecnologici, ma alcuni saranno sempre presenti. L'apatia degli insegnanti e l'apatia degli studenti è ciò che penso siano i maggiori problemi che non spariranno mai. Quante persone vogliono “insegnare” uno schermo? Quante persone hanno una motivazione infinita per dare a uno schermo la loro totale attenzione?
Come coppia di pensieri finali, puoi leggere in essi ciò che vuoi:
I licei in alcune aree hanno già richiesto l'apprendimento online prima di qualsiasi cosa desiderabile, ma lo fanno spingendo le responsabilità dell'insegnante sui genitori. Gli insegnanti si tengono in contatto con i genitori per vedere come sta il bambino e i genitori devono tenere molto più attenti a ciò che il loro bambino sta imparando.
Il mio ufficio ha ancora una manciata di lavoratori che entrano in ufficio ogni giorno perché letteralmente o figuratamente non possono lavorare da casa.