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Domande di Internet

Se le abilità sociali sono effettivamente abilità, allora perché sono così difficili da imparare per alcune persone?

Bentornati ad un'altra eccezionale edizione delle domande di Internet

Questa volta abbiamo cercato:

Come le persone nello spettro autistico possono avere QI estremamente alti ed essere un genio in qualsiasi altra materia , ma una cosa che molti di loro sembrano avere in comune sono i problemi con le abilità sociali di base. Come se non ci fosse 39;non sembra esserci alcun tipo di scienza dietro o modo di misurarlo. Non c'è nulla che ti dica cosa farà ridere una ragazza, o perché la maggior parte delle persone troverà ciò che dici essere coinvolgente o socialmente imbarazzante. It 'è per lo più soggettivo ma alcune persone sono estroverse, apprezzate da la maggior parte e naturalmente ha quell'abilità e alcuni sono socialmente imbarazzanti e non &#39 t. A me è sempre sembrato qualcosa che hai o non indossi 't.

Ed ecco le risposte:

Le abilità sociali sono abilità e credo che ci siano ricerche dietro, ma è una combinazione di psicologia e antropologia. Questo perché tratti sociali che sono valutati in modi diversi nelle diverse culture.

Sebbene sia possibile definire tratti sociali (ad esempio umorismo, socievolezza, pazienza, ecc.) Nel tentativo di quantificare le abilità, i tratti sociali sono intrinsecamente soggettivi. Parte del loro impatto risiede nel contesto e negli occhi di chi guarda. Uno scherzo potrebbe essere divertente con la tua famiglia, ma restare a terra con qualcuno che conosci a malapena. Lo stesso vale per uno scherzo al bar e uno scherzo a un funerale.

Anche se cercare di quantificare un'abilità intrinsecamente soggettiva è difficile, e direi che non si arriva al vero problema. Padroneggiare qualsiasi set di abilità, dalla matematica al lavoro in una stanza, sarà un'esperienza diversa per ogni persona. Ciò è dovuto ai loro talenti unici, alla loro precedente esperienza e al modo in cui affrontano l'attività. Ecco perché i maestri di scacchi hanno stili diversi e non ci sono due comici uguali. È anche il motivo per cui le persone che hanno talento o esperienza nelle abilità sociali spesso lavorano anche per migliorare tali abilità.

Guarda quanti libri esistono sul miglioramento di chiacchiere, presentazioni persuasive, networking, leadership, ecc. (Controlla la tua biblioteca per una vasta e gratuita selezione) Le persone sociali perfezionano sempre queste abilità. E mentre potrebbero avere talenti in quella direzione, potrebbero essere particolarmente deboli in altre abilità. Forse fanno fatica a cogliere la musica, la chimica o le capacità di base dell'organizzazione. Personalmente ho lottato con la matematica dall'aritmetica fino in fondo, ma ho ancora superato il pre-calc.

Il mio punto è che anche se le abilità sociali non sono dove i tuoi talenti si appoggiano, puoi ancora imparare e migliorare. Noterai progressi straordinari, anche se non puoi misurarli facilmente. La mente umana è una cosa straordinariamente potente e adattabile. Potresti non essere in grado di raggiungere un livello di padronanza con alcuni altri, ma sicuramente puoi imparare come far ridere una ragazza.

Mi scuso per il fatto che non sono molto esperto delle sfide particolari degli spettri di autismo. Speriamo che qualcun altro possa avere maggiori dettagli e dare consigli su questo argomento.

Questa è una sfida che anche i bambini intelligenti che non sono nello spettro o le persone con un'infanzia violenta devono affrontare. Penso che forse anche il modo in cui la società reagisce a loro sia un altro fattore importante, nel senso che ricevono pietà o sovraccarico di aspettative invece di aiutarli o provare a dar loro un senso di normalità. Anche le persone con un QI elevato tendono a comprendere gli argomenti più facilmente, ma le abilità sociali sono qualcosa che richiede una guida costante durante l'infanzia e la pratica regolare e quando sei abituato a imparare le cose senza molto sforzo e non eccellere in qualcosa immediatamente può essere molto frustrante

Le abilità sociali non fanno parte di un sistema formale, non possono essere programmati, sono per lo più composti da eccezioni a regole poco chiare. Non possono essere programmati in un computer.

Le persone che hanno difficoltà con la vaghezza, in particolare gli autisti, trovano difficile capire le “regole”.

Ho un amico asperger che viene da me per essere “programmato” prima degli eventi sociali: gli do regole che funzionano 80% delle volte e regole per gestire le eccezioni. Non è perfetto ma è stato in grado di andare agli eventi sociali senza sentirsi rifiutato.

Funziona meglio in “ambienti controllati”, come le convenzioni. È uno specialista di computer (pentestser), quindi si sente più a suo agio nelle convenzioni informatiche, con persone che condividono i suoi interessi. Il fatto che nel computer ci siano 3 volte più persone di tipo asperger che nella popolazione generale aiuta: condividono anche un comportamento comune.

Ho scarse abilità sociali e parte del problema, per quanto ne so, è che sono eccessivamente analitico. In situazioni sociali tendo ad osservare il gruppo come uno scienziato che osserva scimmie che interagiscono tra loro. Sono le interazioni che mi interessano. Non tanto le battute e le storie sulla vita delle persone e così via. In un certo senso distacco mentalmente le persone per vedere cosa le fa spuntare, ma nel frattempo mi manca la foresta per gli alberi.

Sono anche un po 'un ADHD, quindi nelle situazioni sociali sono un po'fuori posto e non riesco a sentire l'atmosfera del gruppo.

Quindi, non è che non ho imparato nulla sulla socializzazione dopo tutti questi anni su questo pianeta. Ho appena imparato le cose “sbagliate”. Cercare di insegnarmi le normali abilità sociali non funzionerà perché ho intenzione di scomporre ciò che mi stai dicendo in una serie di regole da seguire, e se mi dicessi di smettere di scomporre le cose in regole andando a spezzare quello in una serie di regole. Non è possibile disattivare il mio pensiero analitico.

Il mio tipo di pensiero mi rende un grande sviluppatore di software ma non sarò mai la vita della festa.

Per uno, come ogni abilità, ci sono alcune abilità innate sottostanti che sono necessarie. Cantare è un'abilità, ma se sei sordo sarà molto più difficile da fare. Dipingere è un'abilità, ma se sei cieco, allora è molto più difficile. Se sei parzialmente colorato è ancora difficile, ma possibile.

La lettura automatica delle espressioni facciali e del linguaggio del corpo è un'abilità integrata. Le nostre espressioni facciali ed emozioni sono profondamente legate insieme in un modo fondamentalmente biologico. A differenza di dire, le parole per “sì” o “no” che sono inventate e quindi diverse nelle diverse culture, o anche cose come annuire con la testa in accordo (in India scuoti la testa da un lato all'altro), o molti altri segni e simboli che variano tra le culture, sono incorporate le espressioni facciali. Tutte le culture sulla terra possono identificare le stesse espressioni.

https://www.paulekman.com/resources/universal-facial- espressioni /

Quindi c'è qualcosa di fisso nelle nostre teste che si collega ai nostri volti che ci permette di vedere immediatamente le emozioni. Come una “scheda grafica” emotiva che calcola rapidamente i sottili dati visivi delle espressioni e li trasforma in emozioni. Le persone autistiche potrebbero non avere questa capacità incorporata, o potrebbe essere fortemente ridotta. Possono vedere il sorriso, ma potrebbero non vedere che è un sorriso forzato e che anche gli occhi non stanno sorridendo.

Quindi, in un certo senso, sono emotivamente colorati.

Ma le abilità sociali possono ancora essere apprese. Proprio come se fossi il colore, posso ancora capire che gli alberi sono verdi e non rossi, anche se non riesco a vedere la differenza. Quindi posso usare altre strategie per separare le mie vernici e assicurarmi di leggere le etichette per assicurarmi di usare il verde per gli alberi o altro. Oppure posso semplicemente dipingere cose che non contano se uso il verde o il rosso.

Lo stesso vale per le persone con visione emotiva intuitiva limitata, come le persone che sono autistiche ad alto funzionamento. Possono porre domande dirette ed essere attenti alle possibili emozioni anche se non riescono a vederle. Per esempio. “Per favore fatemi sapere se vi state divertendo, mor se volete fare qualcos'altro”. Oppure “non aver paura di dirmi se sei stanco e devi andare a casa”. E possono compensare le capacità di comunicazione emotiva essendo molto chiari sulle proprie emozioni pur essendo educati, “è fantastico, mi sto divertendo molto”, “è stato davvero molto divertente, ma sto diventando solo un po 'stanco “ecc.

E possono fare ulteriori passi per controllare lo stato emotivo delle persone, un tranquillo “ti stai divertendo?”, Di tanto in tanto, e forse ottenere un supporto onesto dagli amici “psst, bollette che sembrano un po 'stufo”.

Ma le capacità di comunicazione, educazione e considerazione possono ancora essere apprese.

Come ogni altra cosa, l'opportunità di praticare. Non avevo amici che crescevano, quindi mi diverto molto. Ho iniziato ad aspettare i tavoli su 16 e devi interagire con le persone. Se non concedi il tempo di esercitare un'abilità, non migliorerai mai.

Le persone nello spettro autistico sono molto raramente geni. Questo trope è stato appena reso popolare dai media. E penso che le abilità sociali siano proprio un'abilità. E con qualsiasi abilità ci sono studenti veloci e studenti più lenti.

Penso che tu stia pensando alle abilità sociali nel modo sbagliato. Non dovrai imparare uno scherzo o una storia specifici che faranno ridere ogni ragazza. Le abilità sociali sono la tua capacità di facilitare l'interazione e la comunicazione con gli altri in modo verbale o non verbale.

La maggior parte delle persone nello spettro autistico hanno varie difficoltà nel fare l'aspetto principale delle abilità sociali. Comunicare.

Nulla ti dirà mai cosa fa ridere una ragazza. Dovrai comunicare con lei e capire che merda da solo. Ecco perché la pratica è fondamentale per l'apprendimento delle abilità sociali. Non sono qualcosa che puoi imparare in una classe, devi parlare con le persone e perfezionare la tua interazione. Scopri cosa trovano divertente e usalo per farli ridere. Devi capire come continuare una conversazione e essere coinvolgente. Puoi impararli solo parlando con le persone

E per il tuo ultimo punto. Le abilità sociali non sono soggettive. Per la maggior parte. Se segui un buon corso di lingua pubblica o addirittura fai inglese di livello superiore imparerai cosa rende un buon oratore pubblico. Tono, linguaggio del corpo, contatto visivo, movimento delle mani, volume della voce. Tutti possono essere misurati e saranno in grado di dire se un oratore pubblico è coinvolgente o meno. Queste regole si applicano anche alle normali interazioni con le persone. Poco contatto visivo, linguaggio del corpo cattivo, cattiva comunicazione, nessuna fiducia sono tutti segni di una persona socialmente imbarazzante e viceversa. Devi autodiagnosticare e capire cosa ti rende socialmente imbarazzante e cercare di risolverlo. Sono difficili da imparare perché le persone nello spettro autistico ora sono molto autocoscienti e anche incapaci di comunicare bene. Ma è tutt'altro che impossibile per loro imparare le abilità sociali, con lo sforzo che possono e miglioreranno.

Non è solo qualcosa che hai o non hai. È un'abilità che può essere sviluppata, il problema è che praticarla è molto più difficile che esercitare altre abilità. Per esempio. Posso andare sul campo da basket con un amico e praticare un singolo scenario 5 milioni di volte. Non posso andare in un bar e avvicinarmi alla stessa donna nella stessa identica situazione 5 milioni di volte

Sociale le abilità non sono soggettive. Sono molto più facili da imparare se capisci e ti preoccupi di come e cosa pensano e sentono le persone con cui stai interagendo.

Quando parlo con persone autistiche che non hanno abilità sociali, spesso non sembrano pensare o preoccuparsi se sono fidanzato. Sono concentrati su se stessi ed è in genere più un monologo che una conversazione. Hanno i loro interessi e le loro prospettive e anche se stanno ponendo delle domande è orientato verso i loro stessi interessi piuttosto che intuire il mio. Ora questo renderà alcune persone autistiche pazze e difensive perché vedono le cose in modo molto personale, ma ti dirò ora che questo comportamento egoistico ha un impatto sugli altri. A volte è solo fastidioso e a volte ha conseguenze negative per la società.

Non sarai in grado di coinvolgere tutte le persone tutto il tempo, e alcune cose sono fuori dal tuo controllo se si tratta di un problema con te o un problema con loro / il contesto.

Una persona senza mani può imparare a suonare il piano? Sì, forse è un'abilità che possono ancora sviluppare. Ovviamente sarebbe più facile se avessero le dita. Forse alcuni pianoforti sarebbero più facili da suonare rispetto ad altri pianoforti.

Immagino, con altre abilità, puoi scegliere di arrenderti se non sei bravo. Quindi raccogli qualcosa in cui sei bravo invece. Con le abilità sociali, immagino sia qualcosa che tutti dovrebbero avere (?) Quindi ti rimangono persone che non sono brave a farlo, provano ad imparare.